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Como Fazer um Video Simples de Como Fazer

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Difficulty:BeginnerLength:ShortLanguages:

Portuguese (Português) translation by Ingrid Fornazari (you can also view the original English article)

Quando eu preciso aprender uma nova habilidade, minha primeira ação é normalmente ir ao Google e começar a pesquisar "Como Fazer (inserir a habilidade que quer aprender)" Julgando pelas previsões de pesquisa do Google, eu não sou o único. Essas buscas no levam a video de como fazer no YouTube ou sites instrucionais como o Tuts+.

O formato de video Como Fazer é uma das maneiras mais populares de ensinar espectadores. São um conjunto claro de passos para completar a tarefa em mãos. No final do video, o espectador deve ser capaz de fazer os mesmos passos e completar o que tentam aprender.

A metas dos videso "Como Fazer" é dar ao espectador um conjunto de passos para completar uma tarefa ou aprender uma nova habilidade.

Pode ser intimidador ensinar com video. Você pode imaginar, "Como manterei meu público interessado?" ou pensar "Eu não sou um famoso do YouTube, porque alguém me escutaria?" Ambas são questões válidas e nós vamos atacá-las nesse tutorial.

Vamos começar com um pequeno exemplo. Eu realmente gosto desse video simples de "Como Fazer" para descascar abacates: o chefe oferece algumas dicas, e então mergulha nos passos para completar a tarefa proposta.

Esse tutorial não é muito uma discussão sobre qual a melhor câmera para usar, ou como editar seus próprios videos (apesar de que se é isso o que procura nós temos bastante). Ao contrário, nós focamos em como passar sua mensagem para o espectador, e deixá-los com uma nova habilidade.

Todo mundo tem alguma coisa para ensinar! Quer você queira começar um canal no YouTube com sua experiência,ou simplesmente ajudar um membro da família a gravar um video, o formato Como Fazer é uma grande escolha.

Um Exemplo Clássico

O pintor Bob Ross foi um mestre do Como Fazer. Seus videos incorporaram a ideia de dar ao telespectador uma nova habilidade em cada um dos videos.

Bob Ross construiu um público e compartilhou seu conhecimento muito antes da Internet prover uma plataforma de publicação livre. Enquanto ele dependia do PBS (sigla em inglês para: serviço público de radiodifusão) levá-lo para dentro das casas dos telespectadores, essas limitações não existem mais. Com um smartphone e sites como o YouTube, Vimeo, Twitch, ou uma dúzia de outros, você também pode ensinar.

Construa a Confiança da Sua Audiência

No primeiro segundo do video, se não for na primeira metade do segundo, o espectador decide se ele confia em você como seu instrutor. É importante capturar a atenção deles rapidamente e assegurar que você é a pessoa certa para ensiná-los.

Você não precisa ser famoso para ter autoridade, entretanto. Vamos ver três técnicas para construir a confiança da sua audiência. Não é necessário incorporar todos essas, mas tenha como alvo incluir pelo menos uma dessas no primeiro minuto de video.

Depoimento de Especialista

Mesmo que você não seja um especialista, ter um que apareça no seu video e dê um depoimento de especialista, dá a você credibilidade instantânea para ensinar.

No tutorial acima do David Bode, do curso Maquiagem Básica para Video, um artista profissional de maquiagem divide seu conhecimento. David é um profissional de video, e conhece bastante sobre maquiagem para compartilhar esse conhecimento. Mas é um profissional de maquiagem que realmente constrói a confiança do espectador imediatamente e prende a atenção deles.

Exemplos Concretos

Acima de tudo, exemplos concretos de o que o espectador vai conseguir construirão a confiança rapidamente. Eu não fico muito inclinado a assistir o video inteiro se não souber qual será o resultado. Mostrar o resultado final vai construir sua confiança com o espectador.

O primeiro minuto desse video dá um exemplo concreto de quais passos serão realizados. É preciso fazer uma tarefa chata, e faz valer muito mais a pena, quando se tem uma meta para alcançar.

Fale a Linguagem

Use as palavras corretamente, estabeleça sua autoridade como um instrutor capaz.

Vamos dizer que o espectador esteja aprendendo algo específico sobre uma aplicação, como um recurso avançado de um aplicativo como o Photoshop. Para construir a confiança, ajudará usar termos específicos de fotografia e Photoshop.

Educadores chama isso de "Terminologia limitada ao Assunto", e com isso eles querem dizer todo o jargão, gíria, e termos técnicos que fazem sentido para as pessoas imersas em um assunto, mas pode não significar nada (ou algo completamente diferente) para aqueles que não são.

É importante também explicar, quando necessário, que esses termos significam em linguagem simples para que pessoas que não novatas no que você está ensinando consigam acompanhar.

Certo, agora você tem a atenção dos espectadores. Agora, o que você vai fazer com isso? Vamos planejar o resto do videl.

Planeje o Video Com Metas Secundárias

Ensinar através de video acomoda espectadores com muitos estilos de aprendizado. Alguns espectadores vão assistir o video inteiro e então tentar a habilidade eles mesmos, enquanto outros vão seguindo junto passo a passo.

Metas Secundárias são as marcos concluídos do seu video de como fazer, que o espectador pode usar para checar o progresso do aprendizado. Esses são úteis particularmente quando você está ensinando um assunto longo. Se o espectador se sentir perdido ou travado enquanto tenta seguir adiante, ele pode simplesmente rever a meta secundária anterior.

Quando eu escrevo um video, eu começo anotando um roteiro grosseiro. O roteiro me mantém na linha quando escrevo um video e mantém o estudante no primeiro plano da minha mente. Eu penso em planejamento de video em três etapas:

  • Resultado Desejado Da Aprendizagem: qual é a meta geral do video, ou o que o usuário deverá saber quando terminar de assistir?
  • Metas Secundárias:as metas secundárias de um video são pontos de verificação para o usuário, para ter certeza de que ele ainda está nos trilhos no Como Fazer.
  • Passos: as ações individuais ("clique nesse menu", mude essa configuração") que o usuário faz para progredir em direção ao resultado da aprendizagem. Se os usuários seguirem os passos, eles devem acabar basicamente com o mesmo resultado.

O tutorial do Charles Yeager "Como estabilizar um Video no After Effects com ReelSteady" é um ótimo exemplo do 'como fazer' implementado com metas secundárias. Mesmo que você não esteja interessado na habilidade que eles está ensinando, confira o video abaixo brevemente para ver a abordagem dele.

Aqui estão várias das metas secundárias que Charles usou no video:

  1. Baixe e instale o programa ReelSteady para começar.
  2. Tenha certeza de capturar a sequência com uma lente grande angular e obturador de alta velocidade para melhores resultados.
  3. Aplique o plugin do programa ReelSteady no AfterEffects.
  4. Abra e aplique um dos plugins da lista pronta interna.
  5. Ajuste as configurações e recursos para se adequarem ao seu video.

O video do Charles é comprido e é realmente um guia completo para a habilidade, mas tem todas as marcas registradas de ser um sucesso. É uma importante habilidade para videógrafos iniciantes, e as metas secundárias ajudam o usuário a acompanhar com sucesso.

Uma vez que você tenha definido as metas secundárias, é hora de pressionar gravar. Não há nada de especial sobre gravar um video como fazer, mas eu tenho uma técnica favorita para compartilhar: compartilhe seu video com um iniciante, quando você terminar, para um feedback sincero e honesto. Algumas vezes, eu fico tão acostumado ao que eu estou ensinado que eu esqueço das necessidades do iniciante, e esse passo ajuda a consertar isso.

Recapitule e Continue Aprendendo

A melhor coisa sobre os videos como fazer é que o formato é bem entendido pelos espectadores. Entretanto, há muito espaço para criatividade na execução.

Se atenha a esses três pontos chaves quando produzir seu video como fazer:

  1. Estabelecer autoridade bem no começo do video. Dê aos expectadores uma razão para confiar em você; eles confiaram em você para obter as habilidades que precisam.
  2. Tenha uma meta central para o seu video como fazer, com um resultado chave de aprendizado identificado. No final do video, o usuário deve saber exatamente o que eles podem conseguir.
  3. Configure as metas secundárias, ou defina claramente os marcos concluídos, para aprender a habilidade.

Você ensina com o formato como fazer? Se sim, como você tem certeza de que os espectadores entenderam o material? Os comentários são sempre uma ótima maneira de compartilhar seu conhecimento com outros leitores do Tuts+

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